525 av. JC |
Sur la base des techniques de yoga, qui se perdent dans la nuit des temps, Bouddha enseigne les techniques d’entraînement de l’esprit permettant de comprendre comment se produit la souffrance et les moyens d’y échapper.
Lao Tseu dicte le Tao Tö King, fondement du taoïsme.
Pas de chance! Ils enseignaient en Inde et en Chine.
Entre 400 et 300 av. JC |
Socrate comprend le mécanisme de formation des illusions, des idées et des archétypes, et Platon énonce le principe de l’intériorité de la connaissance.
Aristote décrit les premiers principes de fonctionnement de l’activité mentale.
Pas de chance! ils enseignaient en Grèce.
780 après JC
Padmasambhava organise l’enseignement technique du bouddhisme au Tibet.
Pas de chance, il enseignait au Tibet.
1900 |
Pavlov énonce le mécanisme des réflexes conditionnés.
Planck énonce la théorie des quanta qui fonde la physique moderne.
Pas de chance! Ils enseignaient en Russie et en Allemagne.
1915 |
Russel et Whitehead fondent les principes logiques de l’épistémologie. Wittgenstein invente la logique des niveaux non verbaux.
Einstein développe la théorie de la relativité générale.
Pas de chance! ils enseignaient en Angleterre, Allemagne et en Amérique du Nord.
1930 |
Heisenberg énonce la théorie des relations d’incertitude.
Jung élabore la théorie de l’inconscient collectif et de l’individuation.
Korzybski formule les prémisses de la Sémantique Générale
Pas de chance, ils enseignaient en Allemagne, Suisse, Autriche, Amérique…
1960 - 1890 |
Chöghiam Trungpa invente un style d’enseignement tibétain pour l’Occident
Ramana Maharshi actualise l’enseignement hindou traditionnel
Idriesh Shah diffuse l’enseignement soufi sous une forme non religieuse
Mantak Chia reformule l’enseignement taoïste
Frank Herbert écrit le Cycle de Dune
Pas de chance, ils enseignaient en Angleterre, Inde, Allemagne, Suisse, Amérique…
1995 |
François Tard énonce les principes généraux du SuBréalisme.
Et comme depuis 35 ans, les Maîtres Tibétains enseignent en Europe,
Jean Puijalon organise l’Enseignement du Calme Mental et de la Conscience Corporelle à partir du Bouddhisme Tibétain et de la Sémantique Générale.
2006 |